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sexta-feira, 11 de junho de 2010

Err...

Odeio pessoas que me encontram e perguntam "Oi, tudo bem?". Bem, eu não as odeio por isso, mas depois do meu simpático "Sim, tudo bem. E com você?", eu gostaria muito de ouvir outra pergunta que não seja "E como vai a faculdade?". Fico muito tenso quando logo no início da conversa a pessoa vem com essa pergunta, porque 1) ela está sem assunto e não tem o que falar e 2) ela sabe que eu também não tenho assunto - e ela, de fato, está certa. [Aliás, só por curiosidade, que tipo de conversa interessante, ou no mínimo longa, pode surgir com tal indagação?] Eu, muito eloquente, respondo com um "Legal!". E depois de um breve silêncio que se segue, reafirmo com um "Muito legal!". Mas já era, ninguém fala mais nada depois disso. O que poderia ser dito, né verdade? Nada mais que um "Que bom." E é geralmente isso que elas comentam. Então, me ajudaê, deve haver uma resposta melhor pra isso.

domingo, 8 de junho de 2008

Vida Universitária [Parte 1]

Sou O Chato e este é meu primeiro texto. Dôzo yoroshiku onegaishimasu ("Prazer em conhecê-los" em japonês - só p/ dizer que vocês aprenderam alguma coisa com esse post).

Vou começara postar querendo parecer ser gente grande como meus caros amigos que sedem um pouco de suas vivências, opiniões e etc. neste blog a bastante tempo. Pretendo fazer um especial de três posts falando sobre a "Vida Universitária". Os assuntos serão abordados com um pouco de descrição dos fatos e um pouco de opinião de vivente na seguinte ordem: "Na sala de aula", "Nas Festas" e, por último, "As pessoas". Here we go!

Desde muito tempo, meu sonho sempre foi ir para faculdade. Tudo da minha vida estava programado para depois da faculdade, pois este seria o lugar onde tudo aconteceria. Quase um conto de fadas, onde vivem pessoas incríveis, lugares mágicos, festas alucinantes e o final feliz seria a formação na profissão escolhida (que fique claro: em nenhum momento fiz referência a "substâncias" que me fariam ver essas coisas, é só uma metáfora xD). Aí, com muita dificuldade e uma pitada de sorte (que pitadão), este ser que aqui vos escreve torna-se calouro de Biologia na UFRJ (2008/1) e acredita que viverá o tão esperado sonho. Todavia, sempre há uma bruxa má nesses contos de fada.

1. Na sala de aula



Dia 03 de março era o tão espera dia de início das aulas, mal conseguia dormir nos dias antecedentes a esse de tanta ansiedade. Fui todo feliz para a semana de trote, onde "conheci" muita gente, me diverti, passei "vergonha" (porque quis), enfim, um trote excelente (e foi diferente do que as pessoas estão acostumadas a pensar sobre "trotes universitários"). Tudo que eu esperava de lá parecia ser real.

Nas semanas seguintes, de fato, começou o ano letivo. De cara, a primeira mudança radical é o aumento do tempo de aula. Lembro que até o ensino médio eu tinha 40 - 50 minutos por tempo de aula. Agora, eu tenho 2 horas por tempo de aula, ou seja, quando tenho dois tempos de uma mesma matéria seguida são 4 HORAS DE UMA MESMA MATÉRIA. Extremamente maçante. E, além disso, a didática não é muito boa, pois acho as aulas até agora são muito unidirecional (só em alguns casos esporádicos que isso não acontece), onde os alunos só escutam e anotam sem argumentar, questionar ou criticar o que está sendo passado - acreditava que esse seria o diferencial entre ensino médio e o superior. Mesmo que conceitos básicos devem ser assimilados para que depois você construa o seu próprio conhecimento. Talvez, isto seja característico do meu curso, porém, eu não gosto deste modo.

Matar aula se tornou algo comum depois de ir para faculdade por vários fatores: professores ruins (muito comum), matérias chatas (quase o tempo todo), coisas mais interessantes para fazer do lado de fora e outros. E, ao contrário do que as pessoas pensam, isso não prejudica no seu rendimento (ok, talvez um pouco). Acho que ser autodidata é quase um pré-requisito para entrar para faculdade e se não for é uma habilidade louvável. Até porque não dá para se aprender tudo na aula, só o que é considerado básico.

Toda esta falta de atenção nas aulas ocasiona um acumulo de matéria para estudar. E quando digo estudar, é estudar mesmo. Passar várias horas ou até dias com a bunda sentada na cadeira p/ fazer uma prova. E muitas vezes se F#$% nesta "bendita" prova o qual perdeu várias horas estudando. Assim, eu aconselho a qualquer um que esteja na faculdade ou pensando em entrar em uma não deixar matéria acumular. Estou tentando (arduamente) tirar uma horinha para estudar todos os dias. Espero realmente que isso ajude a melhorar as notas.

Este problema das notas baixas é recente, pois eu era meio nerd. Sempre gostei de prestar atenção nas aulas e tirar boas notas. Fiquei frustrado e confuso, afinal havia entrado para faculdade para estudar também e não estava muito interessado no que estava "aprendendo". Até cheguei a conversar com veteranos sobre isso e parece que isso é muito comum. Um disse o seguinte: "vir para a faculdade é legal, mas não para assistir aula". Bem, há casos e casos, e este é o meu.

Em suma, é um mundo novo ao qual não me acostumei totalmente. E, como dizem por aí, o tempo é um ótimo remédio. Mas só ele não basta, dedicação é fundamental.

Bem, é isso. Abraços, see ya!

PS: espero não demorar tanto no próximo post quanto demorei nesse.

sábado, 12 de abril de 2008

ORDINÁÁÁÁÁÁRIA!!!

Como vocês perceberam (espero verdadeiramente que tenham percebido) eu ando meio ausente desse nosso contato virtual, e vou lhes contar o por quê. Primeiro eu comecei a trabalhar período integral ( o que vai deixar de ser verdade semana que vem) e depois as aulas recomeçaram.

Para os que não sabem, eu sou uma futura historiadora, os professores estão ainda mais carrascos esse período, a carga de leitura só tende a aumentar, e o pior de tudo não há mais intervalo *desespero*, sim caros amigos, somos obrigados assistir quatro tempos de aula seguidos, sem nenhum tempo de respirar, esticar o corpo ou rir um pouquinho.

Pelo menos as matérias são interessantes, Psicologia e Educação está instigando meu lado professora, e eu estou adorando isso.As matérias que mais causam preocupação são Brasil I e América I, por serem complicadas e principalmente pelos professores que as lecionam, eruditos ao extremo.

Essa sexta foi ate engraçado, estava eu na aula de América lá pelas tantas quando não consigo prestar mais atenção em nada o professor tava falando de Kurakas, Ayullus e de Chanchau, então eu pensei parece nome de pastelaria *sim eu achei engraçado* A vai pensem bem você ta perdido na aula de Améria e o professor fala uma palavra que parece chinês, quase pensei que tava na aula errada. Ta essa agora é mais engraçada, vocês conhecem um desenho chamado a A Nova onda do Imperador? O personagem principal se chama Kuzco ele é muito narcisista, na abertura do desenho tem uma musiquinha empolgante e que parece vozes de líderes de torcida cantando * K-U-Z-C-O Kuzco! Kuzco! Vai lá ! * Sempre que na aula de América o professor fala de Kuzco(a principal cidade do Império Inca) eu lembro dessa musiquinha * engraçadinho neh??*


Bem pra terminar esse post fico com a frase de um poeta pos moderno muito bem lembrado pelo meu caro amigo de classe Brejo.
ORDINÁÁÁÁÁÁRIA!!!!!! *autor Cumpadi Uoshington* XD